La realidad varia dependiendo quien la mira

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Podrá gustar o no pero este tema de PORTA Nos parece pertinente para expresar, de otra forma, algunas partes de nuestra idea sobre LA REALIDAD y ampliar algunos aspectos que no fueron del todo profundizados.

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Ya hemos planteado que la REALIDAD para nosotros resulta ser una subjetividad perceptiva y que la misma no es ajena a los contextos y habitus de los sujetos. “…la realidad varia según los ojos que la miran...” dicen los PORTA agregando al rato “…tu tendrás tu teoría, o realidad, y en parte es cierto…”

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Los medios de comunicación -en su rol/uso periodístico/informativo- muestran cómo manipulando ciertas informaciones -que fueron previamente catalogadas como tales por esos mismos “comunicadores”- e intentando hegemonizar una idea de Realidad por sobre la existente multiplicidad de realidades; se pude moldear las percepciones de los sujetos. Con respecto a esto anterior podríamos detenernos en recalcar que esta posible manipulación de realidad no se concreta de manera lineal, los sujetos reciben esos mensajes en contextos ya por si mismo complejos y particulares. Los mensajes mediáticos se encuentran entonces con las realidades particulares de cada sujeto, que hacen las veces de filtro por el que deben pasar dichos mensajes para formar parte de la realidad del receptor. En su paso no solo los mensajes son cargados de sentidos particulares para luego ser reinterpretado, sino que el mismo sujeto es marcado por la aparición misma de esa idea de realidad.
Algo similar a lo anterior ocurre con la aparición de nuevas tecnologías; que en su irrupción en una cultura, que pocas veces carece de violencia, transforma a esta última drásticamente, ya que atraviesa percepciones centrales en la vida
De los sujetos como son las concepciones de TIEMPO Y ESPACIO.
Desde la aparición del reloj y la homogeneización del tiempo mundial hasta la llegada de los microchips e Internet la percepciones que los sujetos tienen del tiempo y el espacio fue cambiando casi a la par de la velocidad de transferencia que adquiría su medio de comunicación paradigmático “…el tiempo avanza y corre tan rápido ¿que nos espera? No mira hacia atrás, el tic-tac me desespera…”
Este “avanzar” frenético del mundo parece ir cada vez más rápido. No sabemos a donde, como, ni porqué, pero decimos que el mundo avanza como si no vieramos que lo que se modifica son nuestras percepciones ¿avanzamos los sujetos entonces? ¿Las nuevas generaciones son cada vez más “rápidas”?. Lo que sucede es que se naturalizan las tecnologías y con ellas sus lógicas, que atraviesan nuestras vidas para moldear en esas nuevas generaciones una identidad acorde a las necesidades de esa nueva extensión del cuerpo -esto no quiere decir que no existan resignificaciones o sectores excluidos-.

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Seguiremos insistiendo en que la realidad es una subjetivad perceptiva, pero sería pertinente aclarar que, como dijimos en otros Post, existen cosas reales (objetos) pero también existen realidades que por más individuales que sean, son innegables para un otro que la observe desde o con perspectivas diferentes. Con esto queremos decir que existen injusticias reales, dolores reales, necesidades reales, malicias reales, amores reales.

“tu realidad te pinta las cosas a tu manera pero detrás se esconde una verdad, una verdad que a nadie le gusta aceptar pero está ahí todos la vemos aunque cerremos los ojos, una realidad llena de ilusión y esperanza”

I-Kill

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La policía australiana realizó una campaña publicitaria con el objeto de evitar el uso indebido que hacen los jóvenes en ese lugar del I-Pod. Estas imágenes más allá de no hacerle una buena publicidad a la empresa Apple denotan la concepción que muchos tienen de los usos que los jóvenes hacen de las tecnologías. Se enajenan a tal extremo, piensan las autoridades de Australia, que es necesario advertirles que si no toman “conciencia” pueden morir atropellas por los automóviles, pueden morir atropellados pro la realidad.

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Dejando de lado que una campaña proveniente de un sector policial (sea del país, ciudad o región que sean) carece de grandes ideas o pensamientos -recordemos que la actividad policial nunca se ha llevado bien con el arte de razonar- pone al descubierto la idea sobre los jóvenes que muchos sectores tienen. Esta idea de la relación de los jóvenes con las tecnoglologias, pone a aquellos como victimas de un proceso enajenante unidireccional del que ellos no tienen ni idea ni la tendrán jamás “¡pobres e inocentes jóvenes!”

¿Los jóvenes no tienen la capacidad de reinterpretar mensajes? ¿No hacen un uso diferente al propuesto por las empresas que desarrollaron esas técnicas? (Nos referimos a técnicas, ya que si hablamos de tecnologías tendríamos que incluir en ese concepto los usos y apropiaciones que los sujetos realizan de ellos)
El tipo de idea que sustenta la campaña es la misma q cree que los jóvenes “viven” una realidad paralela, una realidad marginada de la “vida real” que la sociedad adulta lleva delante.

Lo anterior si se quiere es en parte cierto si se tiene en cuenta que la realidad, como venimos insistiendo, es una subjetividad perceptiva. Lo que deja de lado esta idea es a los contextos de recepción. No tiene en cuenta que los jóvenes no realizan sus consumos al margen de las instituciones donde se organiza su vida cotidiana. El uso de nuevas tecnologías, en las que no solo incluimos al I-Pod sino también a demás tecnologías tanto comunicativas como las que no lo son, generan, fomentan, o mejor dicho, dan el marco para el desarrollo de nuevos tipos de sociabilidad, nuevas formas de interactuar con el mundo “real”. El uso del I-Pod no está al margen de otros procesos, de otras realidades, que trascienden no solo a los jóvenes sino a la conformación de las sociedades en su todo.

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Al I-Pod podemos tomarlo como simple ejemplo, lo mismo ocurre con otras tecnologías, en especial las de la comunicación; muchos hablan de que en las relaciones mediadas por las tecnologías se generan vínculos virtuales que nunca tiene su materialización en el mundo “Real”. Seria pertinente retomar algunos conceptos de Rosalia Winocur y recalcar que, como bien lo señala la autora, “…la Virtualidad en las relaciones humana no se inicio con Internet…” (Por Ej.), tampoco debemos obviar el hecho de que las nuevas tecnologías de la comunicación son percibidas como experiencias reales, en la medida en que son producidos por sujetos reales desde espacios concretos de su vida cotidiana.
Podríamos extender el concepto y decir que si la realidad vivida (y percibida) por los jóvenes es pensada como Virtual por algunos se debe en parte a que ciertas lógicas, implícitas en el uso de nuevas tecnologías, no han atravesado de la misma forma a las diferentes realidades generacionales. Por ende esos “Algunos” no pueden comprender la realidad juvenil más allá del prisma de su propia realidad.

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Quedaría por dar un mensaje a las autoridades Australiana, ya que si los jóvenes no andan por las ciudades “atentos” a su derredor será, quizás, no producto del uso del I-Pod sino de la carencia de una “Realidad Ciudadana” que los incluya y los lleve a no sentirse ajenos a ese contexto. Contexto que parece no satisfacer las necesidades o inquietudes de una realidad juvenil que no ve contradictorio el hecho de privatizarse mientras guarnecen en un espacio publico que de publico tiene cada vez menos; pero esto ultimo ya será tema de otro post.